Portaria da Educação estabelece grupo para elaborar plano de expansão do ensino integral na cidade com diagnóstico da rede municipal, metas para os próximos cinco anos e critérios de prioridade, infraestrutura e avaliação das políticas
A Prefeitura de Paulínia criou um grupo de trabalho para elaborar o Plano de Expansão da Política Municipal de Educação Integral em Tempo Integral. A medida foi oficializada pela Secretaria Municipal de Educação e prevê a definição de metas para ampliar progressivamente a oferta dessa modalidade na rede municipal pelos próximos cinco anos.
O grupo terá como uma das primeiras tarefas realizar um diagnóstico da oferta atual de educação em tempo integral no município. O levantamento deverá considerar o número de matrículas, as etapas e modalidades atendidas, a distribuição territorial das vagas e as condições de acesso e permanência dos estudantes.
A estrutura disponível nas escolas também entrará na análise. A portaria determina que sejam avaliadas as necessidades de adequação e ampliação da infraestrutura física e dos espaços educativos para permitir o crescimento da oferta de ensino integral.
Outro ponto previsto é o levantamento das condições relacionadas aos profissionais da Educação. O grupo deverá analisar quantidade de servidores, perfil profissional, jornadas de trabalho, formação e as novas necessidades que poderão surgir conforme o número de vagas em período integral for ampliado.
O planejamento também deverá considerar a sustentabilidade da política. Entre os itens que serão avaliados estão alimentação escolar, transporte, recursos humanos, infraestrutura, custeio, investimentos e a previsão dessas despesas nos instrumentos de planejamento e orçamento do município.
A expansão deverá seguir critérios de prioridade. Segundo a portaria, serão considerados fatores como demanda por vagas, vulnerabilidade socioeconômica, desigualdades entre regiões da cidade, capacidade já instalada nas unidades e condições de acesso e permanência dos alunos.
O grupo ainda ficará responsável por propor metas de expansão para um período de cinco anos, definir ações, indicadores, responsáveis e prazos. O trabalho deverá acompanhar as diretrizes do Plano Nacional de Educação e as normas nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral.
Também estão previstas estratégias para qualificar a oferta já existente, levando em consideração a organização curricular e a concepção de educação integral. Durante a elaboração do plano, deverão ser abertos espaços de estudo, discussão e participação de diferentes segmentos da rede municipal.
A portaria estabelece ainda a criação de mecanismos e indicadores para acompanhar, monitorar e avaliar tanto a implantação quanto a expansão da política ao longo dos próximos anos.
Os trabalhos serão coordenados pela Supervisão Educacional da Secretaria Municipal de Educação, responsável pela organização das reuniões e pela sistematização do plano. O grupo terá caráter temporário e será encerrado após a conclusão e entrega do documento.
EMEFI Profª Simone
Paulínia inaugurou em 4 de fevereiro deste ano, a primeira escola municipal de ensino fundamental. A partir do dia 5, a EMEFI Professora Simone de Toledo Lima Martinez, que fica no bairro Patropi, na região do Jardim Planalto, atende cerca de 240 alunos do 1º ao 5º ano em tempo integral, das 8h às 17h.
A matriz curricular da unidade contempla novas disciplinas como educação financeira, socioemocional e inglês, atividades esportivas, além da ampliação carga horária da disciplina de matemática
Os alunos da nova unidade foram selecionados por meio de critérios socioeconômicos e demográficos, considerando a proteção às crianças em situação de vulnerabilidade social que moram na região.
Para o prefeito Danilo Barros, a inauguração da escola representa mais um passo em frente ao programa da gestão de uma educação eficiente. “A educação é um ambiente dinâmico e interativo que integra alunos, professores, gestores, colaboradores e tecnologias na promoção da aprendizagem contínua, dentro ou fora da sala de aula. E, para que tudo isso se desenvolva precisamos de ambientes físicos adequados como o que estamos entregando aqui e também a garantia de um maior tempo de desenvolvimento com a oferta do período integral aos alunos”, acredita.
Conforme a a secretária de Educação da cidade, Márcia Scarassati a escola em tempo integral tem como premissa priorizar a equidade dos direitos. “Estamos iniciando uma história que vai colocar Paulínia em um novo patamar da educação, garantindo o acesso aos que mais precisam, com a oferta de um ensino de qualidade”, afirma.
A nova unidade conta com área verde, quadra poliesportiva coberta, playground, acessibilidade, auditório, espaço administrativo, refeitório, 18 salas de aulas, laboratório e 100% climatizada.
Professora Simone de Toledo Lima Martinez
A nova unidade é uma homenagem à Professora Simone de Toledo Lima Martinez, uma educadora conhecida na história da cidade, que sempre será lembrada por muitas crianças, hoje adultos, que passaram pelas suas salas de aulas ou estiveram sob sua gestão, quando atuou como diretora. A cerimônia de inauguração contou com a presença da família da homenageada.
A filha dela, Juliana de Toledo Martinez, agradeceu à gestão por deixar registrado todo o legado da mãe na formação da educação de Paulínia. “Estou muito emocionada por saber que o trabalho da minha mãe, mesmo sem ela aqui, ainda continua gerando bons frutos e será repercutido na vida dos novos alunos que estarão aqui”.
Ampliação do período integral
Além da EMEFI Profª Simone, este ano, Paulínia também passa contar com mais um unidade integral, a escola EM Rosa terá ensino integral para os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental e ao longo dos próximos anos passará a ter todas as séries em período integral.
